РЕШЕНИЕ РАСЧЕТНЫХ ЗАДАЧ (КОНФИГУРИРОВАНИЕ В СИСТЕМЕ«1:С ПРЕДПРИЯТИЕ 8.3»
Ребят, я только учюсь на Курсах 1:С , помогите кто знает решить задачку - буду оч благодарна 😗🙂🤗
))
просто курс 5-недельный и объем не успеваю обрабатывать - надо самой дома учить много, а курс не ждет- пареподша тараторит и тараторит, а я только только начала разбираться ... а завтра контрольную эту надо решать ... ☹🙄🙈🙉🙊
))
просто курс 5-недельный и объем не успеваю обрабатывать - надо самой дома учить много, а курс не ждет- пареподша тараторит и тараторит, а я только только начала разбираться ... а завтра контрольную эту надо решать ... ☹🙄🙈🙉🙊
Прикрепленные файлы:
По теме из базы знаний
- 74 полезности из комплексного курса по конфигурированию 1С 8.2
- 1С:RengaBIM и Смета. Комплект решений для 3D-проектирования и подготовки сметной документации
- Видеокурс "1C:Предприятие для программистов: Расчетные задачи (зарплата)"
- 1C:Предприятие для программистов: Решение прикладных задач. Видеокурс.
- 1C:Предприятие для программистов: Расчетные задачи (зарплата). С 11 по 30 мая 2023г.
Найденные решения
(10)
Задача в принципе простая:
1. Есть ставка часовая, она может меняться раз в день. Для хранения такой ставки можно создать регистр сведений с периодичностью в денью
2. Для отражения начисления используется документ Начисление зарплаты.
3. По всей видимости нужны справочники "Сотрудники" и "Подразделения".
Фактически, документ - это отражение события. В нем должно быть достаточно информации, чтобы определить, с какими объектами (или в разрезе каких объектов) это событие произошло. У нас тут сотрудник, подразделение, начисление )вам должны были рассказывать базовые понятия, такие как виды расчетов, график - он у Вас должен быть один - пятидневка, ...).
В общем документ начисления зряплаты отражает в учете запись о начислении заработной платы в соответствии с табелем. Ну при этом еще командировки нужно учесть, хотя не совсем ясно из задачи, откуда будут браться данные за предыдущие два месяца...
Ну и итог - это отчет, который можно сделать на СКД. Это просто полная выборка из регистра расчетов (или как там они называются), в который документ начисления зряплаты пишет данные. А в настойке добавляется таблица, в строки добавляется общее для сотрудника и подразделения поле, а в колонки период. В качестве ресурса - результат начисления, т.е. сумма из регистра расчета.
Да, несколько заморочено, но вполне для новичка реализуемо. Главное - разобраться с номенклатурой понятий.
и я не просила « сделать за меня контрольную» я попросила помочь
Отлично, но Вы не сказали, что именно не понимаете...
Задача в принципе простая:
1. Есть ставка часовая, она может меняться раз в день. Для хранения такой ставки можно создать регистр сведений с периодичностью в денью
2. Для отражения начисления используется документ Начисление зарплаты.
3. По всей видимости нужны справочники "Сотрудники" и "Подразделения".
Фактически, документ - это отражение события. В нем должно быть достаточно информации, чтобы определить, с какими объектами (или в разрезе каких объектов) это событие произошло. У нас тут сотрудник, подразделение, начисление )вам должны были рассказывать базовые понятия, такие как виды расчетов, график - он у Вас должен быть один - пятидневка, ...).
В общем документ начисления зряплаты отражает в учете запись о начислении заработной платы в соответствии с табелем. Ну при этом еще командировки нужно учесть, хотя не совсем ясно из задачи, откуда будут браться данные за предыдущие два месяца...
Ну и итог - это отчет, который можно сделать на СКД. Это просто полная выборка из регистра расчетов (или как там они называются), в который документ начисления зряплаты пишет данные. А в настойке добавляется таблица, в строки добавляется общее для сотрудника и подразделения поле, а в колонки период. В качестве ресурса - результат начисления, т.е. сумма из регистра расчета.
Да, несколько заморочено, но вполне для новичка реализуемо. Главное - разобраться с номенклатурой понятий.
(13)1С:Предприятие 8.3. Практическое пособие разработчика. Примеры и типовые приемы -
В книге рассматривается "сквозной" пример автоматизации небольшой организации.
Рассмотрены: управленческий учет, бухгалтерский учет и расчетные задачи.
Книга для тех, кто с "0" - хочет погрузиться в 1С.
НО синтаксис языка 1С - в ней не рассматривается - поэтому база по программированию все-таки должна быть, хотя если есть навык программирования на других языках, то разобраться в синтаксисе можно "на ходу".
В книге рассматривается "сквозной" пример автоматизации небольшой организации.
Рассмотрены: управленческий учет, бухгалтерский учет и расчетные задачи.
Книга для тех, кто с "0" - хочет погрузиться в 1С.
НО синтаксис языка 1С - в ней не рассматривается - поэтому база по программированию все-таки должна быть, хотя если есть навык программирования на других языках, то разобраться в синтаксисе можно "на ходу".
Остальные ответы
Подписаться на ответы
Инфостарт бот
Сортировка:
Древо развёрнутое
Свернуть все
(5)"Требования: курс предназначен для подготовки специалистов по конфигурированию в системе "1С:Предприятия 8.3". Рекомендуется отправлять на курс специалистов, имеющих опыт программирования в объектно-ориентированных языках и/ или имеющих опыт конфигурирования в разных версиях платформы "1С:Предприятии 8", и уже ознакомившихся с материалами сертифицированного базового курса "Введение в конфигурирование в системе "1C:Предприятие 8".Основные объекты. (Сертифицированный курс)."
Зачем Вам такие знания? Если контрольную решить за вас? Можно и сертификацию за Вас сдать , будут у вас бумажки "1С:Профессионал", "1С: Специалист" :)
Вам самой такие знания нужны?
Может Вы для начала хоть разобрали бы задачу. Какие регистры будете создавать? Какие справочники ? Какие виды расчетов ну и так далее.. тогда бы хоть видно было Вашу заинтересованность. А так ....:( скучно все это )
Зачем Вам такие знания? Если контрольную решить за вас? Можно и сертификацию за Вас сдать , будут у вас бумажки "1С:Профессионал", "1С: Специалист" :)
Вам самой такие знания нужны?
Может Вы для начала хоть разобрали бы задачу. Какие регистры будете создавать? Какие справочники ? Какие виды расчетов ну и так далее.. тогда бы хоть видно было Вашу заинтересованность. А так ....:( скучно все это )
(6) ну понимаете, в том то и дело - я хочю это узнать, просто я пошла на курсы и даже никогда не видела 1:С ПРЕДПРИЯТИЕ 8.3 , а курсы называются« с нуля» а оказалось что за неделю надо проходить целый учебник и я первые две недели по 2-3 часа спала - остальное время учила , ну потом все равно отстаю, там же пока в конфигураторе найду объект - училка не ждлет - быстро там пока тип или данные объясняет и хоть одно пропущу и потом уже вся база ошибки выдает и не идет работа - и к тому же там оказывается и програмисты с опытом тоже «потеют» а я никогда не работала на 1:С , и да я сейчас сама потихоньку учу по«Практическому пособию разработчика 8.3» у меня есть еще два тома «ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ РАЗРАБОТКА В СИСТЕМЕ 1:С...» и 5 учебников на курсе дали ... ну там наверно надо создать справочник ПВР ОсновныеНачисления , создать РегистрыРасчета-ОсновныеНачисления- настроить их и т.д ...
(7)
Значить нужно прервать свое обучение. по данному курсу. раз Вы видите свою не готовность к освоению материала и начать с базового курса "Введение в конфигурирование в системе "1C:Предприятие 8".Основные объекты".
Пообщайтесь с преподом что вам базиса не хватает.
Ведь это же не выход ..."сделайте за меня контрольную"
ну потом все равно отстаю, там же пока в конфигураторе найду объект - училка не ждлет - быстро там пока тип или данные объясняет и хоть одно пропущу и потом уже вся база ошибки выдает и не идет работа - и к тому же там оказывается и програмисты с опытом тоже «потеют»
Значить нужно прервать свое обучение. по данному курсу. раз Вы видите свою не готовность к освоению материала и начать с базового курса "Введение в конфигурирование в системе "1C:Предприятие 8".Основные объекты".
Пообщайтесь с преподом что вам базиса не хватает.
Ведь это же не выход ..."сделайте за меня контрольную"
(9)( нет -это нормально - если бы был здесь на форуме нормальный чел - можно было бы разобрать эту задачку и я могла б понять быстрее что то
... и я не просила « сделать за меня контрольную» я попросила помочь ...
- ну и ладно - я уже на контрольной сижу - разберусь как нибудь без вас ((( ✌
... и я не просила « сделать за меня контрольную» я попросила помочь ...
- ну и ладно - я уже на контрольной сижу - разберусь как нибудь без вас ((( ✌
(10)
Задача в принципе простая:
1. Есть ставка часовая, она может меняться раз в день. Для хранения такой ставки можно создать регистр сведений с периодичностью в денью
2. Для отражения начисления используется документ Начисление зарплаты.
3. По всей видимости нужны справочники "Сотрудники" и "Подразделения".
Фактически, документ - это отражение события. В нем должно быть достаточно информации, чтобы определить, с какими объектами (или в разрезе каких объектов) это событие произошло. У нас тут сотрудник, подразделение, начисление )вам должны были рассказывать базовые понятия, такие как виды расчетов, график - он у Вас должен быть один - пятидневка, ...).
В общем документ начисления зряплаты отражает в учете запись о начислении заработной платы в соответствии с табелем. Ну при этом еще командировки нужно учесть, хотя не совсем ясно из задачи, откуда будут браться данные за предыдущие два месяца...
Ну и итог - это отчет, который можно сделать на СКД. Это просто полная выборка из регистра расчетов (или как там они называются), в который документ начисления зряплаты пишет данные. А в настойке добавляется таблица, в строки добавляется общее для сотрудника и подразделения поле, а в колонки период. В качестве ресурса - результат начисления, т.е. сумма из регистра расчета.
Да, несколько заморочено, но вполне для новичка реализуемо. Главное - разобраться с номенклатурой понятий.
и я не просила « сделать за меня контрольную» я попросила помочь
Отлично, но Вы не сказали, что именно не понимаете...
Задача в принципе простая:
1. Есть ставка часовая, она может меняться раз в день. Для хранения такой ставки можно создать регистр сведений с периодичностью в денью
2. Для отражения начисления используется документ Начисление зарплаты.
3. По всей видимости нужны справочники "Сотрудники" и "Подразделения".
Фактически, документ - это отражение события. В нем должно быть достаточно информации, чтобы определить, с какими объектами (или в разрезе каких объектов) это событие произошло. У нас тут сотрудник, подразделение, начисление )вам должны были рассказывать базовые понятия, такие как виды расчетов, график - он у Вас должен быть один - пятидневка, ...).
В общем документ начисления зряплаты отражает в учете запись о начислении заработной платы в соответствии с табелем. Ну при этом еще командировки нужно учесть, хотя не совсем ясно из задачи, откуда будут браться данные за предыдущие два месяца...
Ну и итог - это отчет, который можно сделать на СКД. Это просто полная выборка из регистра расчетов (или как там они называются), в который документ начисления зряплаты пишет данные. А в настойке добавляется таблица, в строки добавляется общее для сотрудника и подразделения поле, а в колонки период. В качестве ресурса - результат начисления, т.е. сумма из регистра расчета.
Да, несколько заморочено, но вполне для новичка реализуемо. Главное - разобраться с номенклатурой понятий.
(11)РегистрСведений создала -в нем: ГрафикиРаботы с Измерением:-Дата и График Работы ,
-Ресурсы-Значения,
-РегистрРасчета-ОсновныеНачисления-с: Измерения(Сотрудник-Должность),
-Ресурсы(Результат)
,-Реквизиты(Размер-ГрафикРаботы),
-Перерасчеты(ПерерасчетОсновныеНачисления-с:Сотрудник-Должность),
-Удержания,
- Премии с:( Измерения-Сотрудник-Должность,Ресурсу-Результат,Реквизиты-Размер,Перерасчеты-ПерерасчетПремий-Сотрудник-Должность)
Документ сделала: РасчетЗарплаты с Реквизитом -ПериодРегистрации
и ТабличнойЧастью:
-ОсновныеНачисления(-Сотрудник-Должность-ВидРасчета-ПериодДействияНачало-ПериодДействияКонец-Размер-ГрафикРаботы-Сторно)
-Премии: (Сотрудник-Должность-ВидРасчета-БазовыйПериодНачало-БПКонец-Размер-Сторно)
-Удержания - с теми же данными что и премии
и еще Документ: ПерерасчетЗарплаты с Реквизитом-ПериодРегистрации и ДокументПерерасчета
-ТаблЧасть: ОснНачисления(ОН кратко),
-Премии
-Удержания
-С проведением
-ФормойДокумента
-Справочник с :
-Сотрудники
-Подразделения
- это все мы в этом курсе прошли - но я еще не понимаю до конца - не усвоила или пропустила - преподша без остановки строчит и я все не запоминаю-потомучто первый раз сталкиваюсь с этим -
-теперь эту выборку в Модуле мне надо создать НаборЗаписей - Создание ЗаписейРегистраРасчета с ИсходнымиДанными?
-Здесь мне надо применить «Шаги сеанса расчета зп?» - в моем учебнике "Три Шага " описываются - объясните пж как мне этот Отчет создать? я уже дома попробую разобраться с этой темой )
-Спасибочки вам :)
-Ресурсы-Значения,
-РегистрРасчета-ОсновныеНачисления-с: Измерения(Сотрудник-Должность),
-Ресурсы(Результат)
,-Реквизиты(Размер-ГрафикРаботы),
-Перерасчеты(ПерерасчетОсновныеНачисления-с:Сотрудник-Должность),
-Удержания,
- Премии с:( Измерения-Сотрудник-Должность,Ресурсу-Результат,Реквизиты-Размер,Перерасчеты-ПерерасчетПремий-Сотрудник-Должность)
Документ сделала: РасчетЗарплаты с Реквизитом -ПериодРегистрации
и ТабличнойЧастью:
-ОсновныеНачисления(-Сотрудник-Должность-ВидРасчета-ПериодДействияНачало-ПериодДействияКонец-Размер-ГрафикРаботы-Сторно)
-Премии: (Сотрудник-Должность-ВидРасчета-БазовыйПериодНачало-БПКонец-Размер-Сторно)
-Удержания - с теми же данными что и премии
и еще Документ: ПерерасчетЗарплаты с Реквизитом-ПериодРегистрации и ДокументПерерасчета
-ТаблЧасть: ОснНачисления(ОН кратко),
-Премии
-Удержания
-С проведением
-ФормойДокумента
-Справочник с :
-Сотрудники
-Подразделения
- это все мы в этом курсе прошли - но я еще не понимаю до конца - не усвоила или пропустила - преподша без остановки строчит и я все не запоминаю-потомучто первый раз сталкиваюсь с этим -
-теперь эту выборку в Модуле мне надо создать НаборЗаписей - Создание ЗаписейРегистраРасчета с ИсходнымиДанными?
-Здесь мне надо применить «Шаги сеанса расчета зп?» - в моем учебнике "Три Шага " описываются - объясните пж как мне этот Отчет создать? я уже дома попробую разобраться с этой темой )
-Спасибочки вам :)
(12) - Спасибки вам большое - мне после контрольной показали как в модуле надо было все сделать ,
( ну я все равно ничего не поняла 😛😂)
- а -"должность" - надо было сменить на "Подразделения" ...
- понимаете, я не дура - просто я это все только-только увидила и сразу как то на такой уровень ушли ( начали то с Первой книжки:
1. «Азы Программирования в 1:С» ,
2. потом на след неделе: «ОсновныеОбъекты»,
3. затем на третьей неделе: «РешениеОперативныхЗадач»,
4. щяс закончили: «РешениеРасчетныхЗадач»,
5.. а на след неделе: «РешениеБухгалтерскихЗадач» заканчивает курсы ...
- конечно, некоторые с одной стороны правы - надо все сначала учить начинать, но раз на такие курсы пошла, бросать их и останавливать обучение глупо же
- зато увидела все своими глазами как это делается и как надо , мне купили разные книжки по 1:С, преподша ИБазы каждый день на флешку дает по каждому уроку ,
а после окончания я все сначала потихоньку все эти учебники проработаю сама и уже не торопясь пойму их более глубоко.
- ну спасибочки большое всем, кто помог или хотел помочь, мне оч приятно 😘
- всем пока!👋
( ну я все равно ничего не поняла 😛😂)
- а -"должность" - надо было сменить на "Подразделения" ...
- понимаете, я не дура - просто я это все только-только увидила и сразу как то на такой уровень ушли ( начали то с Первой книжки:
1. «Азы Программирования в 1:С» ,
2. потом на след неделе: «ОсновныеОбъекты»,
3. затем на третьей неделе: «РешениеОперативныхЗадач»,
4. щяс закончили: «РешениеРасчетныхЗадач»,
5.. а на след неделе: «РешениеБухгалтерскихЗадач» заканчивает курсы ...
- конечно, некоторые с одной стороны правы - надо все сначала учить начинать, но раз на такие курсы пошла, бросать их и останавливать обучение глупо же
- зато увидела все своими глазами как это делается и как надо , мне купили разные книжки по 1:С, преподша ИБазы каждый день на флешку дает по каждому уроку ,
а после окончания я все сначала потихоньку все эти учебники проработаю сама и уже не торопясь пойму их более глубоко.
- ну спасибочки большое всем, кто помог или хотел помочь, мне оч приятно 😘
- всем пока!👋
(13)1С:Предприятие 8.3. Практическое пособие разработчика. Примеры и типовые приемы -
В книге рассматривается "сквозной" пример автоматизации небольшой организации.
Рассмотрены: управленческий учет, бухгалтерский учет и расчетные задачи.
Книга для тех, кто с "0" - хочет погрузиться в 1С.
НО синтаксис языка 1С - в ней не рассматривается - поэтому база по программированию все-таки должна быть, хотя если есть навык программирования на других языках, то разобраться в синтаксисе можно "на ходу".
В книге рассматривается "сквозной" пример автоматизации небольшой организации.
Рассмотрены: управленческий учет, бухгалтерский учет и расчетные задачи.
Книга для тех, кто с "0" - хочет погрузиться в 1С.
НО синтаксис языка 1С - в ней не рассматривается - поэтому база по программированию все-таки должна быть, хотя если есть навык программирования на других языках, то разобраться в синтаксисе можно "на ходу".
(15) Спасибо большое!- я как раз по этой книге начала подробно все учить - сейчас на 141 стр «Обработчик События»учу 👼
- а Синтаксис 1:С языка в каких источниках рассматривается? - подскажите пж?
- у меня нету навыков программирования, но зато есть желание :)) научиться -и нравится оч ))
-мне купили два тома «ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ РАЗРАБОТКА В СИСТЕМЕ «1:С ПРЕДПРИЯТИЕ 8» - но пока не могу в ней ничего для себя найти, по ПРАКТИЧ ПОСОБИЮ начала по выходным заниматься 💖💖💖
- а Синтаксис 1:С языка в каких источниках рассматривается? - подскажите пж?
- у меня нету навыков программирования, но зато есть желание :)) научиться -и нравится оч ))
-мне купили два тома «ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ РАЗРАБОТКА В СИСТЕМЕ «1:С ПРЕДПРИЯТИЕ 8» - но пока не могу в ней ничего для себя найти, по ПРАКТИЧ ПОСОБИЮ начала по выходным заниматься 💖💖💖
Сразу извиняюсь, что зашел не помочь, а потрындеть :)
Но от условия задачи прямо передернуло. Это же надо реализовать в пустой конфе? С нуля написать недо-ЗУП?
Ну какие-то знания задача даст, но это настолько далеко от реальности. Практической пользы от решения никакой, там от реального расчета зарплаты отделают еще стопятьсот нюансов, да и зачем изобретать велосипед при живом ЗУП?
Сопровождать ЗУП тоже никак не поможет, там все на порядки сложнее этих трех регистров и четырех справочников. Даже страшно если новый сотрудник на рабочей базе начнет применять методы, которыми решил эту задачу.
Но от условия задачи прямо передернуло. Это же надо реализовать в пустой конфе? С нуля написать недо-ЗУП?
Ну какие-то знания задача даст, но это настолько далеко от реальности. Практической пользы от решения никакой, там от реального расчета зарплаты отделают еще стопятьсот нюансов, да и зачем изобретать велосипед при живом ЗУП?
Сопровождать ЗУП тоже никак не поможет, там все на порядки сложнее этих трех регистров и четырех справочников. Даже страшно если новый сотрудник на рабочей базе начнет применять методы, которыми решил эту задачу.
(19) ЗУП, она же Зарплата и Управление Персоналом - типовая конфигурация 1С, которая закрывает все потребности для расчета зарплаты. Абсолютно ни один заказчик не закажет ничего подобного как в учебной задаче.
Даже если у него сильно перемудренный расчет зарплаты, он все равно выполняется на базе ЗУП. Если не хватает типового функционала, то разработка конечно требуется, но совсем другими методами с оглядкой на типовые механизмы конфигурации.
Даже если у него сильно перемудренный расчет зарплаты, он все равно выполняется на базе ЗУП. Если не хватает типового функционала, то разработка конечно требуется, но совсем другими методами с оглядкой на типовые механизмы конфигурации.
Для получения уведомлений об ответах подключите телеграм бот:
Инфостарт бот