StudentTr
Йожик Туманный

Дополнительно. подсказка от Виталия Чебан: чтоб правильно перепроводились документы прошлых периодов, надо добавить свои типы документов в Измерение "ДокументОснование" РС ПараметрыЗарегистрированныхДанныхУчетаВремениСотрудников.

На экзамене это не проверяют и не снижают, но важно для лучшего понимания работы программы.

Зависимые показатели делаются в пользовательском режиме: в регистр пишется показатель 1, в начисление показатель 2.
Показатель 2 устанавливаете зависимым( поле Тип показателя: Числовой, зависящий от другого показателя) от показатель 1 и в тч пишете шкалу.
Как я и написал: в тексте билета шкалы нет. Можно написать, от 0 до 0,99- 30%, от 1 до 1,99- 40 % ... Но это ...глупо.
Поэтому в тестовом билете (в модуле объекта документа 2) я делаю обычный расчет в запросе: ВЫБОР КОГДА =0 ТОГДА 30 КОГДА =1 ТОГДА 40 ... Иначе 0 Конец
Пользовательский режим: 1 начисление, 1 показатель.
Есть вариант от пользователя Чебан Виталий. Он создает свой регистр сведений...Тут кто к чему привык,имхо.

Проблема в том,что типовая работает только с ПОЛОЖИТЕЛЬНЫМИ числами в шкале.
А в реальном билете там температуры от -25 до +25, поэтому я предлагаю: спр. Показатели немного поменять и посмотреть как себя ведет расчет,если добавить возможность ввода отрицательных значений. Можно ли не переписывая общие модули добиться правильного расчета?
До пятницы доступа к решениям у меня не будет,если не разберетесь, выложу в личку(я написал,что не хочу выкладывать мо т.к. он сделан схематично).

Объяснение ключевых моментов для нахождения решений тестовых заданий с сайта 1С для подготовки к экзамену 1С: Специалист ЗУП 3.0. Не подменяет собой курсы и/или книги, но поясняет на конкретных примерах работу типовых механизмов. Текстов билетов не содержит.

(45) mitia.mackarevich, Спасибо! Понял в чем проблема. Попробую.

Еще один вопрос возник. 5 билет. Если в один и тот же день, сотрудник ведет и группу и индивидуальную тренировку(время не перекрывается), то начисления за ведение группы не происходит. Это я не правильно условия понимаю, или здесь надо что-то изменить?

Спасибо!)

1) спасибо, за подробный разбор. Даже после прочтения книжки начать решать задачи не получалось.
2) Билет 2. Никак не получается начислить зарплату по введенным начислениям. Мало того, даже в приведенной базе "заполнить" приводит только к пересчету по тарифу, остальных начислений нет.
Насколько я понимаю, это вводилось не вручную. База файловая...Если не сложно, прокомментируйте, пожалуйста.

Прикрепленные файлы:

Безымянный.jpg

Кроме задач из сборника, полезно поискать варианты реальных заданий с экзамена. Я пользовался форумом Чистова. В принципе, здесь просто частный взгляд на решение того или иного типа задач, лучше это так и воспринимать.

Год назад у меня были сведения, что принимают только на РАУЗ.Но я не экзаменатор, и точно не знаю. Разбирал сначала партионку, потом РАУЗ. Просто следите за аналитикой. Для учебныхо примеров с их 1,5 операциями что РАУЗ, что партионка по сложности одинаковые.

(12) Para_1987, возможно, вы правы.
Я отказался от использования доп.реквизитов потому что нельзя создать все требуемые реквизиты в некоторых задачах, из-за потенциального усложнения запросов, из-за желания увидеть более "наглядную" форму.
Возможно, именно из-за этого преподаватель был только "в целом" согласен моим с решением, хотя и поставил отлично)

Я допишу принцип работы с доп. реквизитами в свой отчет.
(вчерашний коммент, видимо, не прошел модерацию).