Российским учителям не хватает времени на освоение образовательных технологий

30.08.2019      41164

Исследователи Федерального института развития образования (ФИРО) РАНХиГС опросили учителей, обучающих детей в 1-11 классах, и выявили 10 проблем с внедрением современных технологий в образовательный процесс. 

Всего ученые собрали мнения 412 респондентов. Из них 173 учителя работают с начальными классами, а 239 – со средними и старшими. В опросе приняло участие 9% специалистов со стажем меньше 5 лет, 10% проработали в школе от 5 до 10 лет, 34% – от 10 до 20 лет, 47% опрошенных – мастера-педагоги, посвятившие образовательной работе больше 20 лет. 61% учителей, ответивших на вопросы РАНХиГС, имеют высшую квалификационную категорию. Среди респондентов не было специализированной выборки по преподаваемым предметам.

Главные проблемы

Среди десятка самых популярных тенденций с явным отрывом лидируют две: незаинтересованность учителей в использовании современных технологий и недостаточная компетентность в теории технологизации образования. Третье место заняли сразу несколько проблем: неумение преподавателя организовывать исследовательскую, самостоятельную, проектную, групповую работу школьников и отсутствие знаний об экспериментальных и исследовательских педагогических приемах. 

Кроме того, учителя с трудом применяют полученную информацию о современных технологиях обучения к собственной работе, не знают актуальных техник педагогической диагностики, снятия стрессов и тревожности у школьников. Некоторые участники опроса отметили сложности и ограничения во время прохождения методических стажировок. 

В целом исследователи РАНХиГС пришли к выводу, что преобладающая форма занятий в школах – это традиционный урок по классическому методу преподавания. Ученики лишь 38% учебного времени получают знания в инновационных формах. 

Причины проблем

По мнению ученых, главная причина слишком редкого использования технологий преподавателями – нехватка свободного времени. По подсчетам авторов исследования, подготовка к традиционному уроку занимает у учителя примерно 40% его рабочего дня, в то время как к инновационному нужно готовиться на 20% дольше. Это связано со сложностью подобных занятий и недостатком компетенций.

 О нехватке времени сообщили и сами преподаватели. Они пожаловались на слишком большое количество совещаний и высокую наполняемость классов. У учителей есть проблемы с возможностью самообразования: респонденты рассказали о нехватке курсов повышения квалификации и отсутствии опытных консультантов. 

«Сложно ожидать от педагога высокой мотивации, интереса к инновационной деятельности, если он перегружен, не может получить своевременной и адекватной помощи со стороны администрации школы, методистов, организаций дополнительного профессионального образования», – резюмируют авторы исследования. 

Вместе с тем многие учителя признают необходимость более активного использования технологий в образовании.  Учителя хотят, чтобы компьютерное и интерактивное обучение занимало как минимум 41% учебного времени, доля самостоятельной работы учеников в классе выросла с 33% до 47%, а на конференциях – с 10% до 16%. 


Автор:
Аналитик


Комментарии
В избранное Подписаться на ответы Сортировка: Древо развёрнутое
Свернуть все
1. AlX0id 30.08.19 14:26 Сейчас в теме
По подсчетам авторов исследования, подготовка к традиционному уроку занимает у учителя примерно 40% его рабочего дня, в то время как к инновационному нужно готовиться на 20% дольше.

А - автоматизация.
user764477; SKravchenko; +2 Ответить
2. VmvLer 30.08.19 14:39 Сейчас в теме
главная причина - низкие зарплаты и как следствие перегруз физический, т.к. вынуждены брать много часов, курсы дома и по выходным....
а есть еще перегруз моральный от всяких общественных мероприятий.

при перегрузах мотивация что-то там изучать падает до нуля.
Denis_CFO; ErshKUS; A_Max; xSavantx; vakham; berserjk; PriestVI; rusmil; SagittariusA; shard; SKravchenko; +11 Ответить
13. tps_01 62 30.08.19 15:55 Сейчас в теме
(2)
главная причина - низкие зарплаты и как следствие перегруз физический


Читал я как-то мнение аналитика или методолога, что низкие зарплаты в 90-х (с низкой мотивацией) изменили роль учителя с обучающей на контролирующую (то есть в школе уже почти никто не парится о том, что понял ученик на уроке, зато в домашке он с родителями должен все это понять и показать знания на следующем занятии).
Ситуация с зарплатами с тех пор изменилась, а привычка - нет. При этом, не только учителя существовали и имели проблемы с зарплатой, также в те годы видел разных учителей.

Опять же "вынуждены". Слово это универсальное и годится, чтобы объяснить любое поведение. И из этого объяснения следует, что "вынуждают" обучаться новым технологиям хуже, чем "вынуждают" брать больше часов.

Да и вообще, у большинства с возрастом желание изучать что-то новое уменьшается и это нормально. Учителя тоже люди :)
31. vipetrov2 02.09.19 07:26 Сейчас в теме
(2) Не нужны "современные" инновации в школе. Потому что по большей части они разрушают школу. Люди кругом жалуются, что их младшие дети не могут учить по учебникам старших, хотя прошло всего пару лет. Нужно покупать постоянно новые учебники. Еще заставляют бесполезные одноразовые рабочие тетради покупать. Все эти нововведения только ошибки плодят. Что они нового в таблице умножения придумали, или в букваре? Они только хуже сделали, многие говорят, что их дети лучше по советскому букварю дома читать учатся, чем по современным рабочим тетрадям в школе с "профессиональными" преподавателями.

В советское время была самая лучшая школа на всей планете. Технологический рывок в 20-30 - е годы был сделан благодаря новой системе образования, это 15-30% роста ВВП в год. В царское время 85-90% населения были безграмотные. А советская власть везде делала школы и все дети учились, а для взрослых были вечерние школы. А то что Гагарин в космос полетел, это заслуга не Хрущева, там бы любой слабоумный был бы у власти, но ракета бы долетела. Потому что это результат работы системы в целом.

Большинство людей думают, что если сделать приказ построить завод или ракету или даже на предприятии деталь, то этот приказ обязательно выполнят. На предприятии может не быть нужного станка или специалиста. А в рамках целой страны препятствий в 100 раз больше и приказ о назначении даты запуска спутника это финальная часть, которая решается за минуту. А вот создание всей производственной цепочки и подготовки кадров делается годами и десятилетиями. Потому царь Николай II не то что индустриализации, а простой завод или корабль сделать не мог. Хотя приказы о строительстве он пачками подписывал. В то время в стране своего ни чего не было, был западный капитал и специалисты, которые саботажем занимались. А Ленин еще во время гражданской войны уже планировал электрофикацию всей страны, квалифицированных людей вообще не было, поэтому их прям на месте в вечернее время учили.
3. Дон Кихот 30.08.19 14:47 Сейчас в теме
Систему образования благодаря которой наша страна была впереди в наукоемких отраслях уничтожали умышленно и планомерно с 90-х годов, когда основные рычаги управления страной оказались у приглашенных ельциным специалистов из сша, с тех пор ситуация с образованием не менялась и сегодня мы имеем то что имеем
vakham; SagittariusA; +2 Ответить
4. igo1 266 30.08.19 14:54 Сейчас в теме
(3) нет, просто наша система образования так и осталась, со времен СССР, без изменений, а мир ушел вперед.....
user764477; +1 Ответить
6. capitan 2466 30.08.19 15:01 Сейчас в теме
(4)Во времена СССР с нашей системой образования мы слетали в космос и еще туфлей по трибуне постукивали
vakham; Поручик; SagittariusA; +3 Ответить
8. s22 19 30.08.19 15:33 Сейчас в теме
(6) для развития нужно дофига денег.
А деньги нужны на другие нужды. Можно сделать школы полностью платными и тогда проблема решиться, но думаю многие будут против.
10. capitan 2466 30.08.19 15:37 Сейчас в теме
(8)решится - ться и тся
Проблема решится с гастарбайтерами
19. Дон Кихот 30.08.19 16:28 Сейчас в теме
(8)Нужна ответственная власть, представители которой ставят Родину и людей живущих в нашей стране во главу угла, а не то что мы сегодня имеем
pm74; Denis_CFO; SagittariusA; +3 Ответить
22. Cooler 22 30.08.19 17:06 Сейчас в теме
(19)
а не то что мы сегодня имеем
"Сегодня Россия особенно гибнет..." (с)

Назовите эпоху, когда власть в России была лучше нынешней? Конкретно, без керосина воды?
33. Дон Кихот 05.09.19 10:56 Сейчас в теме
(22)Я понимаю цель ботов в интернете так (вас конкретно ботом не считаю): поддерживать миф о невозможности справедливого мироустройства
15. Cooler 22 30.08.19 16:12 Сейчас в теме
(6)
Во времена СССР с нашей системой образования мы слетали в космос
А почему не в 1819, когда (по-вашему) система образования была лучше?
16. SKravchenko 30.08.19 16:14 Сейчас в теме
(15) Я бы скорее отметил, что РФ и сейчас может слетать в космос и стучать туфлей по трибуне. В том то собственно и штука, что с тех пор ничего не сдвинулось в лучшую сторону. А отсутствие развития рано или поздно ведет к стогнации.
user764477; +1 Ответить
18. capitan 2466 30.08.19 16:23 Сейчас в теме
(15)Попаданцы керосин не завезли
21. user764477 30.08.19 17:04 Сейчас в теме
(6)
слетали

Туфлей постукивал определенно высокообразованный человек. При нем бытовал постулат о том, что "кибернетика—капиталистическая лженаука" и далее по тексту.
Что вам всем эти полеты в космос так самолюбие тешат? При чем тут советское образование? Тот же Королев получал высшее образование в 20-е годы у людей, которые сами сформировались задолго до появления СССР.
mondordom; +1 Ответить
29. spectre1978 60 01.09.19 10:47 Сейчас в теме
то, о чем вы говорите, было 60 лет назад. Это немножко давно. За прошедшее с того момента время могли произойти некоторые изменения.
5. capitan 2466 30.08.19 14:59 Сейчас в теме
недостаточная компетентность в теории технологизации образования

это перл
Вспоминается...
Учитель труда Федор Степанович уронил на ногу зубило и громко позвал женщину без моральных принципов.

Какие исследователи, такое и исследование.
Конечно по сравнению с 1919 годом наше образование просто галопирующими темпами прогрессирует.
Но вот с 1819 уже нет - там как минимум 3 языка знали учителя.
SagittariusA; acanta; +2 Ответить
7. s22 19 30.08.19 15:31 Сейчас в теме
(5) где? в 1819 г уровень охвата образования был 1% или меньше?
9. capitan 2466 30.08.19 15:34 Сейчас в теме
(7)Но учителя то были при чем тут уровень охвата
11. s22 19 30.08.19 15:47 Сейчас в теме
(9) большинство училось вообще у попов. Думаю тут уровень ясен. А отдельные учителя и сейчас есть.
12. SKravchenko 30.08.19 15:48 Сейчас в теме
(9) Думаю при том что нельзя много качественно и дешево одновременно)
1819 - учителей мало, квалификация высокая, труд их стоит дорого, учится могут себе позволить единицы. = Большая часть страны не умеет читать, но 1% с легкостью читает на 3 языках
1919 Учителей много, квалификация почти нулевая, труд почти не оплачиваем = почти все умеют читать и знают кто такой Ленин. Остальное не обязательно.
2019 - Учителей много, квалификация чуть лучше чем 1919, труд низкооплачиваемый = все умеют читать, знают что Ленин-гриб)) Остальное не обязательно.
14. capitan 2466 30.08.19 16:08 Сейчас в теме
(12)Все прорехи современного образования в комментариях очевидцев )
Насчет 1919 - все не так
https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0­%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%A1%D0%A1%D0%A1%D0%A0
17. SKravchenko 30.08.19 16:19 Сейчас в теме
(14) Ваш первый вариант ссылки был остроумней https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0­%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_.. ))
20. SagittariusA 30.08.19 16:52 Сейчас в теме
(5) Всё к тому и идёт, чтобы как раньше. Есть деньги - будешь образованным, нет денег - в крестьяне, хвосты крутить.
nike-arz; +1 Ответить
23. Odminn 30.08.19 17:41 Сейчас в теме
Можно бесконечно объеяснять беды образования тем, что не перестроились на новые формат, устрел старый подход, не те учителя почши, не те ученики. Но, главная проблема находится не за этими отмахиваниеями, а в понимании того зачем вообще сегодня образование нужно? Правы будут те кто скажет, что единственной целью образования сегодня осталось зарабатывание денег. Вот и пожинаем эти плоды. Что это значит на практике? Лишь одно, любая автоматизация образования оборачивается зарабатыванием денег. Автоматизируем - пилим бюджет. Раз автоматизировались, значит оптимизируемся, т.е. сокращаем штат, увеличиваем нагрузку, урезаем расходы. Но т.к. целью автоматизации было - распилить бюджет, то автоматизация прошла самым ужасным образом. Получаем по факту услуга образования - тянет деньги отовсюду и будет тянуть дальше, пока на этом будут воровать. У нас дороги так строят.
SagittariusA; vakham; Поручик; +3 Ответить
24. Denis_CFO 48 30.08.19 17:46 Сейчас в теме
О, админы сообщения попрятали... Рука-лицо. Чего боитесь то?
vakham; SagittariusA; +2 Ответить
25. Denis_CFO 48 30.08.19 17:58 Сейчас в теме
Просто оставлю это здесь.

Блокировать будете? Прошу заранее объяснить причину блокировки.
Прикрепленные файлы:
SagittariusA; +1 Ответить
26. Denis_CFO 48 30.08.19 18:07 Сейчас в теме
Для администрации сайта.
Я прекрасно понимаю, для чего этот форум нужен и тематику сайта тоже.
О чем здесь можно и о чем нельзя - тоже знаю.

Но, Вы, когда пропускаете такие статьи, разве не понимаете, что ходите "по очень тонкому льду".

Не понятно, почему Вы, пропуская такие "горячие" статьи, блокируете "горячие" комментарии?
32. vakham 19 02.09.19 11:06 Сейчас в теме
(26) Капитализм "внедряет" автоматизацию. И не важно зачем. Главное - "Бабки! Бабки! $&%# бабки!"
А если кто начинает говорить как есть, что учитель - не престижная и нищенская профессия, начинаются про сказки, что учителя не той системы (типа с совка остались).
Я помню как пропустил начало учебного года и перешел в сильный класс. Просел по математике. Но в те времена Учителя бились за знания учеников. И со мной математичка сидела в каникулы в школе, проверяла дополнительные задания. Была Идея! А теперь важны только "Бабки! Бабки! $&%# бабки!"
27. Поручик 4670 31.08.19 14:51 Сейчас в теме
незаинтересованность учителей в использовании современных технологий

Незаинтересованность есть почти у всех, кто работает в гос. и муниципальных конторах.
28. CXY 393 31.08.19 15:23 Сейчас в теме
Да все очень просто. Попробуйте провести хотя бы раз занятия с использованием активных форм обучения с помощью информационных технологий, и вы поймете, что трудоемкость проведения таких занятий для преподавателя гораздо выше. А платят одинаково, там идет оплата просто за часы. Вот и получается, что новые технологии осваивают энтузиасты. Да, они дают гораздо более высокие показатели усвоения материала обучаемыми, но кого это сейчас интересует? Я двадцать лет использовал подобные технологии в обучении, но никогда не получил за это ни одного рубля сверху.
Поэтому меня всегда коробит,когда в СМИ периодически поднимают эту тему. Ну сказали об этом, а дальше-то что? А ничего. В нашей стране многие привыкли только говорильней заниматься. Ну раз прокатывает такое, зачем напрягаться? А ведь про данную тему пишут уже несколько десятков лет! Но ничего не меняется...
30. пользователь 02.09.19 02:30
Сообщение было скрыто модератором.
...
Оставьте свое сообщение

См. также

WhatsApp или SMS?

Новость Маркетплейс

В среднем 2/3 россиян используют мессенджер WhatsApp каждый день. В октябре 2023 года ежемесячный охват WhatsApp составил 78.4% населения России (за период октябрь 2022-2023 года этот показатель вырос на 8.8%). С развитием технологий мессенджеры стали серьезным оружием в сфере продаж. В этой статье мы рассмотрим WhatsApp с точки зрения его возможностей, осветим преимущества и недостатки в сравнении с SMS-сообщениями.

вчера в 17:30    98    dpershin    0       

1

Стартует курс по классическим методам проектного управления! Успейте записаться

Новость Обучение Руководитель проекта

28 марта на Инфостарт стартует онлайн-курс Марии Темчиной по классическому управлению ИТ-проектами. Слушатели курса изучат инструменты из PMBoK® и «1С:Технологии корпоративного внедрения», а также научатся применять их на проектах любого масштаба.

вчера в 15:00    80    user997184    0       

1

Успейте до повышения цены: бронируйте участие по выгодным тарифам

Новость Aнализ&Управление Мероприятия

С 1 апреля запланировано изменение цен на участие в конференции «Анализ и Управление в ИТ-проектах». Публикуем таблицу с новой стоимостью на билеты и рассказываем, что нас ждет на конференции.

вчера в 11:00    97    AnastasiaKl    0       

1

Объявляем сбор кейсов для баттла аналитиков

Новость Aнализ&Управление Мероприятия

Для конференции «Анализ и Управление в ИТ-проектах 2024» мы подбираем контент так, чтобы 70% приходилось на практические активности и только 30% – на теорию.

27.03.2024    405    user997184    0       

17

Научитесь работать в системе «1С:Аналитика» на курсе от Инфостарта

Новость Обучение

9 апреля стартует онлайн-курс по изучению возможностей и получению навыков работы в системе «1С:Аналитика». Курс подойдет пользователям 1С:Предприятие, которые уже имеют определенный опыт работы с различными прикладными решениями на платформе.

27.03.2024    299    AnastasiaKl    0       

16

ЭПД в «Мастер ТТН»: электронная транспортная накладная с автозаполнением реквизитов на основании реализации

Новость Маркетплейс ЭДО

В расширении «Мастер ТТН» появилось дополнение для формирования электронной транспортной накладной (ЭТрН) и отправки данных через оператора ЭПД «Калуга Астрал» по клиентскому API.

27.03.2024    263    Olga_Amelchenkova    0       

3

Завершение сеансов и назначение каталогов для хранения данных сервисов кластера – новое для админов в 8.3.26

Новость Зазеркалье

Официальный технологический блог «Заметки из Зазеркалья» опубликовал анонс новых возможностей технологической платформы 1С 8.3.26. На этот раз – хорошие новости для тех, кто занимается администрированием систем 1С:Предприятие.

27.03.2024    301    ЕленаЧерепнева    0       

2

Грандиозная распродажа на Инфостарт.Маркетплейс: с 25 марта по 7 апреля

Новость Маркетплейс

С 25 марта мы запустили распродажу на Инфостарт.Маркетплейс. Решение со скидкой до 50% можно выбрать для самых разных задач: от интеграции с маркетплейсами до инструментов разработчика. Рассказываем об условиях акции и о том, как воспользоваться специальным предложением.

26.03.2024    363    user997184    0       

5

Вышла Java 22

Новость ИТ-Новость Языки программирования

Выпущена общедоступная версия JDK 22, построенная на эталонной реализации Java SE. Готовые к использованию дистрибутивы под лицензией GPL уже доступны в рамках открытого проекта OpenJDK.

26.03.2024    322    VKuser24342747    0       

2

Станьте партнером конференции «Анализ и Управление в ИТ-проектах»: осталось всего 3 места!

Новость Aнализ&Управление Мероприятия

До конференции «Анализ и Управление в ИТ-проектах» осталось всего два месяца и всего три места для того, чтобы стать партнером мероприятия. Сегодня расскажем, какие преференции и «плюшки» получают наши партнеры.

26.03.2024    292    user997184    0       

16

17 апреля стартует комплексный курс по управлению ИТ-проектами от Марии Темчиной

Новость Обучение Руководитель проекта

Директор по проектам Инфостарт Мария Темчина, приглашает на Комплексный курс по управлению ИТ-проектами «3 в 1». Вы научитесь успешно руководить масштабными проектами в любом окружении (Водопад, Agile, гибридные подходы).

25.03.2024    300    user997184    0       

0

Бесплатный вебинар по возможностям 1С-Коннект пройдет уже завтра

Новость Сервисы ИТС

26 марта, в 11:00 по МСК, приглашаем на онлайн-вебинар о новых возможностях и основном функционале сервиса «1С-Коннект». Узнайте, как настроить автоматизацию техподдержки, услуг и коммуникаций с помощью платформы.

25.03.2024    304    AnastasiaKl    0       

2

Настраиваемые заявления для 1С:Кабинета сотрудника: доступно для типовых конфигураций

Новость Сервисы ИТС

Собственные настраиваемые шаблоны документов для сервиса 1С:Кабинет сотрудника можно создавать в 1С:БП 3.0.149, ЗУП 3.1.27.170 и ERP/КА 2.5.16.84. Рассказываем, как использовать эту возможность.

22.03.2024    671    ЕленаЧерепнева    0       

15

Большое интервью про стажеров: что делать, если ты решил «войти в ИТ» и выбрал 1С

Новость Сообщество

Представьте ситуацию: вы недавно окончили технический вуз или курсы по 1С-разработке. Кажется, что пора получать профиты и зарабатывать, но куда податься без опыта? Самый очевидный вывод – стажировка.

22.03.2024    1022    user997184    7       

16

Подводим итоги первого тура голосования и объявляем докладчиков-финалистов

Новость Aнализ&Управление Мероприятия

С 27 февраля по 19 марта прошел 1 тур голосования за доклады конференции «Анализ и Управление в ИТ-проектах». Модераторы рассмотрели 250+ заявок: проводили собеседования с докладчиками, уточняли тезисы и оттачивали каждую, прежде чем выпустить «в эфир».

22.03.2024    803    user997184    0       

16

Обновленный курс по работе с 1С:Аналитика: старт 9 апреля

Новость Обучение Программист

На онлайн-курсе «Работа с 1С:Аналитика» мы изучим возможности системы – составной части платформы «1С:Предприятие» и получим практические навыки по работе с ней.

22.03.2024    499    AnastasiaKl    0       

2

Бесплатный вебинар: Как опубликовать решение в Базе знаний Инфостарт

Новость Сервисы ИТС

Продолжаем рассказывать о том, как работать с Базой знаний и 1С-Store. 17 апреля в 11:00 МСК приглашаем на бесплатный онлайн-вебинар от Инфостарт.Сопровождение 1С, где мы расскажем, как правильно создавать, оформлять решения или статьи.

22.03.2024    454    AnastasiaKl    2       

16

Интеграция с ГИИС ДМДК: применение УТМ скоро станет обязательным

Новость Маркетплейс Маркировка Новый релиз Обзор готовых решений

До сентября 2024 года планируется обязать участников оборота использовать УТМ при продаже ювелирных изделий в розницу. Рассказываем, как задачи по интеграции с ГИИС ДМДК с использованием УТМ реализованы в продуктах 1С.

21.03.2024    907    user1915669    0       

15

Что нового в сервисах 1С: обзор актуальных обновлений

Новость Сервисы ИТС

Возможности решений 1С, с которым работает пользователь, сейчас определяются не только платформой и конфигурацией, но еще и набором подключенных к информационной базе сервисов. Расскажем о последних обновлениях сервисов 1С.

20.03.2024    1757    ЕленаЧерепнева    1       

1

Новая редакция 1C:PM Управление проектами 5.0 и снятие с продаж 1С:УПО на обычных формах

Новость

Фирма «1С» обновила линейку решений для управления проектами – из прайс-листа была исключена устаревшая конфигурация «1С:Управление проектным офисом», а актуальное решение «1C:PM Управление проектами ПРОФ» обновлено до редакции 5.0.

20.03.2024    736    ЕленаЧерепнева    0       

1

28 марта – старт продвинутого курса по управлению ИТ-проектами

Новость Обучение Руководитель проекта

Если у вас уже есть опыт проектного управления, но не хватает знаний и компетенций, чтобы систематизировать свои навыки и руководить масштабными проектами, записывайтесь на продвинутый курс по «классическому подходу» управления.

20.03.2024    660    AnastasiaKl    0       

15

Подписывайтесь на ТГ-канал «Анализ и Управление в ИТ-проектах» и выигрывайте призы

Новость Aнализ&Управление Мероприятия

Инфостарт объявляет розыгрыш призов для всех подписчиков телеграм-канала конференции «Анализ и Управление в ИТ-проектах». Подписывайтесь на канал, участвуйте в розыгрыше и будьте в курсе всех самых актуальных новостей конференции.

19.03.2024    729    AnastasiaKl    0       

15

21 марта – бесплатный вебинар по выгрузке данных из 1С в BI-аналитику

Новость Маркетплейс

На встрече поговорим о том, как автоматизировать работу по выгрузке данных из 1С для последующего анализа в BI-системах. Поможет нам в этом специальный инструмент – «Экстрактор 1С».

18.03.2024    924    user997184    0       

1

1С-Коннект как единое окно взаимодействия для сотрудников компании: корпоративная культура в эпоху удаленки

Новость Сервисы ИТС

1С-Коннект – готовое решение для автоматизации техподдержки со встроенным корпоративным мессенджером и возможностью удаленного подключения. Рассказываем об использовании 1С-Коннект и напоминаем, что 26 марта состоится вебинар по новым возможностям.

18.03.2024    1139    vikad    0       

17

Онлайн-курс по прототипированию интерфейсов в Figma начнется уже сегодня: успейте присоединиться

Новость Обучение

Сегодня, 18 марта, стартует онлайн-обучению по прототипированию интерфейсов 1С. На курсе потренируемся работать с Figma, нарисуем современный баннер, спроектируем командную панель и потренируемся давать обратную связь по прототипам.

18.03.2024    585    user997184    0       

2